收藏 【一日一设计】 ——成长之路

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漫步的西红柿
2015-01-04 23:51:35

   误操作,把昨天发的贴子,全给删除了啊,现在重补发哟!  第4节基础课做的第一个LOGO

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漫步的西红柿

   第4节基础课做的第2个LOGO。

2015-01-04 23:54:21
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漫步的西红柿

    第4节基础课做的第3个LOGO。

2015-01-04 23:57:24
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视觉传达-靳兴兴
锯齿感怎么这么强烈啊?
2015-01-05 22:33:09
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漫步的西红柿
刚学,我是大白啊
2015-01-06 13:01:02
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漫步的西红柿

    第5节基础课做的第1个LOGO。

2015-01-05 00:01:04
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视觉传达-靳兴兴
铁路标志
2015-01-05 22:33:51
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漫步的西红柿
谢谢哥们
2015-01-06 13:01:15
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漫步的西红柿

 

    第5节基础课跟老师一起画的第1个酒杯。

2015-01-05 00:03:16
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漫步的西红柿

    

    第5节基础课自己画的第1个酒杯。

2015-01-05 00:05:47
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漫步的西红柿

    

    第5节基础课自己画的第2个酒杯。

2015-01-05 00:08:51
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漫步的西红柿

    第5节基础课,自己画的简易欧式吊灯。  按老师讲课的要求,大部分用车削命令做出来的。虽然有不少问题,不过,对我这个“大白”来讲,画出个灯来,自己信心增强了。这一个灯,复习了以前4年课老师讲课讲过的内容。感觉进步好些了。不过,也有问题。比如说,画酒杯时,最初画剖物面(或者说横截面)时,顶点中的首顶点和最后一点不是要捕捉上两个点,然后连起来嘛,然后,选下轴心线上的点,再选“车削”成型,对吧。  但是,乐老师在用捕捉连接首顶点和最后一点时,可能是用的快捷命令吧,我没办法,只能用“加线段”,来完成的连接,然后再把连接后的两个点分别熔合,焊接,最后才“车削”。我看乐老师,很快的,咔嚓一下就连上了,很羡慕啊!  木法,后面再请教乐老师吧!B_22.gifB_24.gif

2015-01-05 17:05:51
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漫步的西红柿
纠正一下啊,不是“加线段”,是“创建线”啊。
2015-01-05 19:16:10
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林炫

B_10.gif

2015-01-05 17:22:21
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漫步的西红柿
哈,谢谢啊!
2015-01-05 18:40:36
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(VIP)关关

B_03.gif进步很快!坚持!!

2015-01-05 17:23:23
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漫步的西红柿
哈,谢谢啊!
2015-01-05 18:40:46
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允一

恩 恩 车削需要注意圆滑效果  ,以及我用的是捕捉快捷键


2015-01-05 18:54:50
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漫步的西红柿
好的,下回注意圆滑效果。另外,我知道您用的是捕捉快捷键,但是不明白的是,您当时用的是不是“创建线”来完成首顶点和末端点之间连接的呢?还是用的是一种“线”的快捷命令啊!
2015-01-05 19:18:56
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漫步的西红柿
谢谢乐老师啊。小小的一个捕捉对齐,貌似简单,图也做出来了,实际上,知识点没有掌握。幸亏您再次给耐心细致的讲解!
2015-01-06 00:49:30
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