在某个艳阳高照的一天
因一个死宅小伙伴的影响,就一起去报了个班 (其实种子早已种下,只是时机刚好便发了芽~)
而有些朋友听说后,翻个白眼说你选啥不好选个最难得,一年下来都不见得有效果。我笑了笑,又不是走专业的,自娱自乐能拉个自己喜欢的曲子便满足了噻~ 诶嘿嘿~
然后就开始了学琴生涯
相信叽几会坚持下去哒~~
于是,想记录下来当个青春回忆,吼吼吼~~~
舒服的窝在沙发,今儿个擦了点松香,
试了下刚入门的小媳妇儿,音色不错噢~
诶嘿嘿~~~
别害羞,露个面噻~~
我差点以为是二胡
第一课:基础乐理
背着我的脑婆,迈着轻快的步伐,哼着小调儿,顶着个大太阳我去上课咯~~
提前去的早,好基友正在上课呢!安静找个地儿放好脑婆,坐在那儿一脸痴汉得望着老师and基友......
——————————————————————————————————————————
3:30了,噢耶~~~到我了!!
老师问了下我的基本情况,一张标准的A4白纸,啊哈~ 咱们就先不动情了,整点乐理常识吧....
我点头,好啊~
笔记如下:
当然这些知识只是一个大概的简写,五线谱的认识还需要去熟悉,拍子也很重要,啊呀``附点忘写了,不过知道啥意思就行。乐理先跳过...
45分钟也过去了很大段时间,老师调了下我脑婆的音,拉了几下,哇塞!好好听~~
然后先教了我姿势,(⊙v⊙)嗯~ 姿势很重要~~
琴放锁骨那儿,用下巴去夹着,鼻尖儿怼好琴头,弓子大拇指抠住了,握好弓子手腕儿放松点儿,别紧绷个神经,你看你青筋都挤出来了,23333~~~
拉了会儿E弦,姿势有那么点儿味儿了,也能放松下来了,就是拉直线恼火了,hold不住啊~ 老师说你这得多练习,这个也急不来的,慢慢练,那今天课就到这里了,回去好好练习。
就这么会儿,手就酸了吧唧的,坚持吧!烧年!
擦干净脑婆身上的松香,发现外面突然电闪雷鸣,我勒个去,下大暴雨了....
于是被风刮着飞回了家2333333
(这个小学生写流水账的模式,让我好好笑一下233333)
第二课:识琴弦
每个周末都是忙到爆,这个周末的课程又收获了很多,总结几个要点吧!
1、练习空弦。在拉四根弦的时候,要做到拉直线,手腕放松,不要驼背挺直了,笔尖与琴头平行,不可过高过低,拉一根是一根,别在拉这根弦还去打扰到其他弦。
2、识别每根弦的音。一弦:3 4 5 6 7,二弦:6 7 1 2 3,三弦:2 3 4 5 6,四弦:5 6 7 1 2。左手跟右手的协调就需要好好练习了。
3、半音。两个相似的音,3 4 和 7 1,这两对在拉弦时,手指按的位置要紧靠一起。
4、拉弦时力度要均匀,不可忽重忽轻,不要发出杂音。
以上,课程重点。
另外,为了方便记音,可在弦的下方贴胶布,按弦时便能找准位置,时候到了熟练了便可撕下。
要不要跟麻麻合奏一曲,我用琵琶就行了或者萧、二胡 你挑一个
舒服的窝在沙发,今儿个擦了点松香,
试了下刚入门的小媳妇儿,音色不错噢~
诶嘿嘿~~~
别害羞,露个面噻~~
我差点以为是二胡
第一课:基础乐理
背着我的脑婆,迈着轻快的步伐,哼着小调儿,顶着个大太阳我去上课咯~~
提前去的早,好基友正在上课呢!安静找个地儿放好脑婆,坐在那儿一脸痴汉得望着老师and基友......
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3:30了,噢耶~~~到我了!!
老师问了下我的基本情况,一张标准的A4白纸,啊哈~ 咱们就先不动情了,整点乐理常识吧....
我点头,好啊~
笔记如下:
当然这些知识只是一个大概的简写,五线谱的认识还需要去熟悉,拍子也很重要,啊呀``附点忘写了,不过知道啥意思就行。乐理先跳过...
45分钟也过去了很大段时间,老师调了下我脑婆的音,拉了几下,哇塞!好好听~~
然后先教了我姿势,(⊙v⊙)嗯~ 姿势很重要~~
琴放锁骨那儿,用下巴去夹着,鼻尖儿怼好琴头,弓子大拇指抠住了,握好弓子手腕儿放松点儿,别紧绷个神经,你看你青筋都挤出来了,23333~~~
拉了会儿E弦,姿势有那么点儿味儿了,也能放松下来了,就是拉直线恼火了,hold不住啊~ 老师说你这得多练习,这个也急不来的,慢慢练,那今天课就到这里了,回去好好练习。
就这么会儿,手就酸了吧唧的,坚持吧!烧年!
擦干净脑婆身上的松香,发现外面突然电闪雷鸣,我勒个去,下大暴雨了....
于是被风刮着飞回了家2333333
(这个小学生写流水账的模式,让我好好笑一下233333)
第二课:识琴弦
每个周末都是忙到爆,这个周末的课程又收获了很多,总结几个要点吧!
1、练习空弦。在拉四根弦的时候,要做到拉直线,手腕放松,不要驼背挺直了,笔尖与琴头平行,不可过高过低,拉一根是一根,别在拉这根弦还去打扰到其他弦。
2、识别每根弦的音。一弦:3 4 5 6 7,二弦:6 7 1 2 3,三弦:2 3 4 5 6,四弦:5 6 7 1 2。左手跟右手的协调就需要好好练习了。
3、半音。两个相似的音,3 4 和 7 1,这两对在拉弦时,手指按的位置要紧靠一起。
4、拉弦时力度要均匀,不可忽重忽轻,不要发出杂音。
以上,课程重点。
另外,为了方便记音,可在弦的下方贴胶布,按弦时便能找准位置,时候到了熟练了便可撕下。
要不要跟麻麻合奏一曲,我用琵琶就行了或者萧、二胡 你挑一个